- Momentul organizatoric : pregatirea salei de curs, aranjarea partiturilor, conversatia introductiva cu elevul. (3 minute)
- Captarea atentiei : prezentarea importantei si scopul lectiei, verificarea insusirilor dobandite in lectia anterioara. (3 minute)
- Reactualizarea cunostintelor dobandite anterior (ascultarea exercitiilor pentru incalzire) -10 minute
- Prezentarea continutului: se preda noul continut cursantului, profesorul demonstrand, exemplificand. Studierea piesei aleasa in lectia anterioara. (20min)
- Obtinerea Interpretarii: se ofera solutii pentru rezolvarea problemelor tehnice (ritm, digitatie, intonatie, frazare, etc..) prin demonstratie, conversatie. (10 minute)
- Asimilarea feedback-ului – se recapituleaza notiunile insusite pe parcursul lectiei, se dau indicatii pentru studiul individual. (5 min)
Continutul unui curs este adaptat in functie de fiecare cursant in parte, in functie de abilitatea, imaginatia, atentia, talentul, gandirea , si vointa fiecaruia.